언제, 어디서 사고가 발생하는지 알 수 있다면 이에 대한 대비를 할 수 있지만, 현실은 그렇지 않습니다. 이를 위해서 안전하고 즐거운 삶의 질을 높이기위한 개인의 안전사고에 유념해야 함은 익히 알려져 있습니다. 더불어, 개인의 신체능력 향상을 위해 참여되고 있는 즐겁고 건강한 체육활동에 따른 일반적인 위험과 사고에 대해 대비하고 위험발생상황의 가능성을 제거하기 위해 본 협회에서는 스포츠 현장에서 사용되는 엘리트 선수들을 위한 교육과정과 생활체육인들의 안전하고 건강한 참여활동 독려를 위한 교육과정을 개발하고 보급에 힘쓰고 있습니다.
신체건강증진 교육과정
| 교육과정 | 과 목 |
| 스포츠안전관리사 | 스포츠심리학,운동생리학,응급처치와 구급법,비만과운동,스포츠 마사지 및 테이핑,스포츠 재활프로그램 작성,운동처방론,스포츠영양학,비만과 운동,심폐소생술 |
| 스포츠재활처방사 | 근골격계의 구성 및 기능,인체의 유기적 기능 이해, 관절의 종류 및 기능 ,체형진단 및 바른자세 운동 생리학,기능해부학,트레이닝방법론,트레이닝방법 의 실제,상해별운동처방 |
| 스포츠전략분석가 | 스포츠심리학,트레이닝방법론,안전 및 구급관리,경기상황분석론,스포츠심리학의 현장적용,체력측정과 평가 |
| 인명구조원 | 심폐소생술,응급처치,수상일반상식,인명구조요원의 자세,수상안전이론,기본영법,입영,잠영,접근영법,잡힘탈출,요구조자확보,중량운반 |
교육대상
만18세 이상 성인 누구나
장애인과 비장애인들의 건강한 사회복귀와 재활프로그램을 통해 건강하고 보다나은 삶의 질의 향상을 위한 교육프로그램의 개발을 통해 국민들의 정신건강 증진을 위해 협회교육프로그램을 더욱 공고히 하고, 이에 따른 전문가들을 양성함으로써 개인의 심리적 문제와 더불어 관계적 위기문제를 해결하기 위해 앞장서고 있습니다.
정신건강증진 교육과정
| 교육과정 | 과 목 |
| 정신건강상담사 | 상담가의 자질 및 윤리, 상담관계 형성, 행동주의 상담, 심리검사 활용, 상담이론과 실제, 가족 상담학, 이상 심리학 |
| 장애인 정신건강상담사 | 개강 예정 |
| 전통놀이지도사 | 전통놀이의 역사, 전통놀이의 유래, 응급처치 및 심폐소생술 |
| 천연비누지도사 | 비누의 종류, 색소의 종류, 화학적 비누분류, 비누의 성질, 비누원료의개요, 비누의역사와용어, 천연비누의 구성원리 |
교육대상
만18세 이상 성인 누구나